讲授课程：《大学物理》、《热学》、《大学物理实验》、《光电子学实验》、《热学》理科班辅导
教学团队：大学物理、热学
大学物理课程网站：
热学课程网站：http://www.icourse163.org/course/XJTU-1206493813
教学 - 方 爱平
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论文题目 |
发表期刊 |
发表时间 |
第一作者/参与 |
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肥皂膜过滤器的性能探究 |
大学物理 |
2022 |
参与 |
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热膨胀式电流计的设计与可行性分析 |
物理与工程 |
2022 |
通讯作者 |
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激光散斑形成及漂移现象探究 |
物理与工程 |
2021 |
通讯作者 |
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扑克牌飞行的动力学分析 |
物理与工程 |
2021 |
通讯作者 |
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弹性支撑杆下变悬点单摆运动的研究 |
大学物理 |
2021 |
通讯作者 |
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基于耗散结构的贝纳德对流研究 |
大学物理 |
2020 |
通讯作者 |
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置于冷瓶口硬币的弹起现象研究 |
大学物理 |
2019 |
参与 |
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最大熵原理在推导分子数分布中的应用 |
物理与工程 |
2019 |
参与 |
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基于双光栅法的充液容器共振规律研究 |
中国测试 |
2018 |
参与 |
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最大熵原理在概率分布预测中的应用 |
物理与工程 |
2017 |
第一作者 |
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第七届中国大学生物理学术竞赛简讯 |
大学物理 |
2016 |
第一作者 |
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扩散和沉降耦合作用下霾气溶胶分布的研究 |
物理与工程 |
2016 |
第一作者 |
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排水口旋涡的压强与速度分布 |
物理与工程 |
2016 |
第一作者 |
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热学课程互动开放式教学模式探讨 |
应用光学 |
2016 |
第一作者 |
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量纲分析发与光子气体能量密度 |
应用光学 |
2016 |
第一作者 |
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项目名称 |
项目来源 |
支持名称 |
获批时间 |
主持/参加 |
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卡诺循环 卡诺定理及其应用 |
省部级 |
大学物理课程教学指导委员会 |
2022 |
主持 |
| 《热学》一流课程建设及互动开放式研讨课教学模式改革与实践 | 省部级 | 物理学类专业教学指导委员会 | 2021 | 主持 |
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教学方法为突破口 助力高阶人才培养 |
省部级 |
大学物理课程教学指导委员会 |
2019 |
主持 |
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以层次递进、兴趣导向的科研训练平台培养拔尖学生的科研兴趣和能力 |
国家级 |
拔尖人才培养计划 |
2017 |
参与 |
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深化小班辅导教学模式改革及实践 |
校级 |
基础课专项 |
2017 |
主持 |
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以学生为中心的大学物理教学模式探索与创新 |
校级 |
教改专项 |
2017 |
主持 |
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大班授课小班辅导教学模式改革研究 |
校级 |
基础课专项 |
2015 |
主持 |
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《热学》精品资源共享课建设 |
校级 |
课程建设专项 |
2014 |
主持 |
| 成果名称 | 年 | 奖项等级 | 项目完成人 | 申报单位 |
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| 陕西省教学成果奖——强基固本驱动 聚理融工创新 优势工科高校一流物理人才培养新模式探索与实践 | 2022 | 特等奖 | 李宏荣 高宏 张沛 蒋臣威 方爱平 高博 李蓬勃 赵辙 张丽丽 王小力 | 西安交通大学 |
| 打造高质量物理课程教学体系，全面提升一流本科人才培养质量 | 2021 | 特等奖 | 高宏、李宏荣、李蓬勃、方爱平、高博 | 西安交通大学物理学院 |
| “三位一体、三辅相承”的物理类创新人才培养模式的探索与实践 | 2019 | 一等奖 | 李宏荣、方爱平、蒋臣威 | 西安交通大学物理学院 |
| 陕西省教学成果奖——精品课堂与综合实践贯通一体的物理类创新人才培养改革与探索 | 2019 | 一等奖 | 李宏荣、蒋臣威、方爱平、刘萍、刘丹东 | 西安交通大学 |
| 西安交通大学授课竞赛 | 2019 | 一等奖 | 方爱平 | 西安交通大学 |
| 第四届“高等教育杯”全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛西北赛区 | 2018 | 一等奖 | 方爱平 | 西安交通大学 |
| 第四届“高等教育杯”全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛陕西赛区 | 2018 | 一等奖 | 方爱平 | 西安交通大学 |
| 陕西省教学成果奖——启迪创新意识、历练自信品格、拓宽学术视野，物理拔尖人才培养的探索与实践 | 2015 | 一等奖 | 李福利，高宏，张沛，王红理，方爱平，赵述敏，张盈 | 西安交通大学 |
(创新港)
