发表论文：

1. 一面扭曲的镜子, 山东文学, 2008.7,独作

2. 平静下的波澜——评<卡斯特桥市长>的对比手法, 山花, 2009.11,独作

3. 电影叙事角度和视听觉意向性分析, 电影新作, 2012.9,独作

4. 认知心理框架下写作负反馈效果研究, 中国应用语言学, 2013.4,一作

5. 网络环境下的文化生态素养与意识形态认同教育, 理论与改革, 2015.9,独作

6. 中医器具类文物的隐喻特征及其英译策略, 海外英语, 2015.12,二作

7. 从奈达翻译理论谈中医典籍名称的翻译，陕西中医药大学学报，2016.3,二作

8. 文化自信以及与之相关的七大关系，陕西日报，2016.10.29,二作

会议论文

1. Validity Study of CET-Spoken English Test, presented in “Tri-Jiaoda Applied Linguistics Symposium”, Xi’an, 2008.10

2. Efficacy Evaluation of English Writing Feedback, presented in “International Conference of Teaching and Research on English Writing”, Shanghai, 2011.5

3. Mobile-assisted Language Learning and China’s Foreign Language Education Policies in an Era of MOOC, presented in “5^th International Conference on Language Education Policy”, Nanjing, 2015.4

4. 从濠梁之辩到私人语言, 中法当代艺术哲学国际研讨会, 西安, 2015.7

5. Where is China’s Translation Policy going in the Post-Fansubbing Era? ----From the perspective of Value Orientation, presented in “Media For All 6 International Conference”, Sydney, 2015.9

6. Crowdsourcing Translation and China’s Translation Policy ------ Under an Eco-Translation Paradigm, presented in “International Summit Forum on Translation/Interpreting Studies: New Orientations”, Guangzhou, 2015.11

7. 一带一路背景下语言服务行业发展趋势分析与启示，全国翻译专业学位研究生教育年会，长春，2021

专著／译著：

1. 《英语写作教学中的反馈：系统工程的视角》，独著，西安交通大学出版社，2018.1

2. 《中华医药卫生文物图典纸质卷（一）》，主译，西安交通大学出版社，2017.12

3. 《中华医药卫生文物图典纸质卷（二）》，主译，西安交通大学出版社，2017.12

4. 《中华医药卫生文物图典金属卷（五）》，主译，西安交通大学出版社，2017.12

5. 《中华医药卫生文物图典金属卷（一）》，副主译，西安交通大学出版社，2017.12

6. 《中华医药卫生文物图典备考卷》，副主译，西安交通大学出版社，2017.12

7. 《中资企业非洲履责报告》，主译，中国社会科学出版社，2018.9

8. 《中国在非洲的直接投资》，副主译，中国社会科学出版社，2018.9

教材：

1. 主编《经典影视赏析》, 西安交通大学出版社, 2012.5

2. 副主编《高级英语写作教程》, 北大出版社, 2013.8

3. 主编《跨文化交际与英语影视》, 西安交通大学出版社, 2015.12

4. 参编《英语口译实务真题解析（3级）》，新世界出版社，2019.4

5. 参编《21世纪研究生英语综合教程2》, 西安交通大学出版社, 2004.8

6. 参编《西方文化渊源》, 西安交通大学出版社, 2008.2

7. 参编《综合英语I》, 西安交通大学出版社, 2008.9

8. 参编《综合英语II》, 西安交通大学出版社, 2008.9

9. 参编《涉外护理英语教程学生用书》, 高等教育出版社, 2009.3

10. 参编《涉外护理英语教程教师用书》, 高等教育出版社, 2009.3

11. 参编《博士英语》, 西安交通大学出版社, 2010.4

12. 参编《英语口译实务真题解析（3级）》，新世界出版社，2019.4

13. 参编《新探索研究生英语（基础级）》，外语教学与研究出版社，2021.7

科研项目：

1. 基于译员职业素养教育的医学翻译史教材建设研究，全国翻译专业学位研究生教育指导委员会，项目编号MTIJZW202107，2021，1万，主持人

2. 语言生态视角下我国外语战略规划与意识形态话语权研究，陕西省社科基金，2016，2万，主持人

3. 语言生态视角下的外语教育规划评估实证研究, 西安交通大学基本科研业务费, 2015，4万, 主持人

4. 英语写作反馈效能评估研究, 陕西省教育科学十二五规划2012年课题, 2012，0.5万, 主持人

5. 基于网络资源平台的研究生英语写作能力培养模式探索研究, 西安交通大学基本科研业务费, 2010，2.5万, 主持人

6. 大外宣战略视角下关于“中华崛起”涉华网络舆情研究，国社科，2017，20万，主要参与人

7. 文化自觉视域下的陕西形象构建研究，陕西省社科基金重点项目，2016，5万，主要参与人

8. 文化自信与政府话语体系转换模式及传播研究，陕西省社科基金招标项目，2016，8万，主要参与人

9. 英语学术论文写作诊断性在线反馈系统研究与构建研究, 国家社科基金项目, 2013，10万, 主要参与人

10. 大学生英语自主学习评价研究, 教育部人文社会科学研究课题, 2011，7万, 主要参与人

11. 基于英文网站的陕西省企业国际形象塑造及提升策略，陕西省社科基金，2019，2万，主要参与人

12. 大学生英语自主学习情况调查研究, 陕西省教育科学规划课题, 2010，3万, 主要参与人

教改项目：

1.     逻辑思维与学术表达，院校级 2，研究生院 2021-08-01～2023-08-31，研究生教学，主持

2.     在线开放课程教学改革研究专项，院校级，2020-07-01～2020-09-01，本科生教学，主持

3.     重点教改项目“以多维能力培养为核心的研究生英语课程体系改革与实践”的子项目：“专业硕士实用英语”课程设计与规划，院校级，2017-04-05 ～2018-11-30，研究生教学，主持

4.    新文科背景下医学英汉语料库的构建与应用，省部级，2021-03-04～2023-03-04，研究生教学，参与

5.     中国概况，院校级，2021-07-30！2023-07-31，研究生教学，参与

6.     2019年线上“名课程”，院校级，2019-04-01～2020-04-16，本科生教学，参与

7.     《医学英语写作与翻译》教材建设，院校级，2017-02-01～2018-12-31，研究生教学，参与

8.     2020年西安交通大学国际在线开放课程建设项目《英语思辨与交流》，院校级，2020-04-20～2020-07-01，本科生教学，参与

9.     2019年西安交通大学线上名课程《英语思辨与交流》建设，院校级， 2019-09-01～2020-09-01，本科生教学，参与

10.     MTI“同声传译” 混合式课程思政教学范式构建，院校级，2019-01-01～2020-12-31，研究生教学，参与

11.     西安交通大学研究生英语教学改革效果评价体系建设，院校级，2019-01-01   ～2020-12-30，研究生教学，参与

12.     2019西安交通大学研究生教育改革:西安交通大学研究生英语教学实践体系建设及效果评价，院校级，2019-01-01～2020-12-31，研究生教学，参与

13.     互联网+时代英语思辨慕课群智慧学习生态系统构建研究，省部级 ，2019-07-10～2021-06-30，本科生教学，参与

14.     “课程思政”视阈下的我校留学生思想政治教育：基于研究生“中国概况”课程的研究，院校级，2019-09-06～2020-09-06，研究生教学，参与

15.     MTI“同声传译”混合式课程思政教学范式构建，院校级，2019-01-01 ～2020-12-31，研究生教学，参与

16.     “名师、名课、名教材”建设工程 名课项目，院校级，2017-04-01～2020-12-31，本科生教学，参与

17.     英语辩论慕课，院校级，2017-01-31～2018-04-30，本科生教学，参与

18.     翻转理念下基于微课的 “英语演讲艺术” 在线课程建设，院校级，2016-07-01～2018-08-01，本科生教学，参与

19.     高级英语写作（MOOC），院校级，2015-05-01～2017-05-01，研究生教学，参与

20.     “高级英语写作”精品课建设，院校级，  2013-05-10～2015-05-31，研究生教学，参与