教学情况

本科生课程:

飞行动力学(2016-),4432)学时,专业核心课

飞行器总体课程设计(2014-2022),32学时,专业实践课

空天科学与技术(2017-),6学时,核心通识课

力学与工程(2018-),4学时,核心通识课

飞行器气动课程设计(2013-2013),32学时,专业实践课

空气动力学(2012-2013),48学时,专业基础课

微系统技术导论(双语)(2013-2017),32学时,专业选修课

研究生课程:

导弹飞行动力学/飞行器飞行动力学(2014-),32学时,学位课

Hypersonic Aerodynamics2015-2017),40学时,选修课

教改项目:

实践教改项目(2019-2020):基于飞行器综合设计协作项目的飞设专业毕设创新(结题优秀)

西安交通大学名课程建设项目(2019-2020):名课程飞行动力学

校十四五规划教材重点项目(2020-2022):《航天器结构与力学环境工程》学校十四五规划教材(参与)

校十四五规划教材重点项目(2020-2022):《空间科学与空天技术》学校十四五规划教材(参与)

通识核心课程改造升级项目(2019-2022):空间科学与空天技术通识核心课程改造升级(参与)

西安交通大学卫星基础校外实践基地(2019-2020):未来宇航研究院-西安交通大学卫星基础校外实践基地(参与)

教改项目(2017-2019):工程力学和飞行器设计与工程专业大类招生和培养机制的调研 (参与)

教改项目(2017-2019):以新工科人才教育理念航空航天类人才培养体系探索 (参与)

教改项目(2014-2015):《工程结构建模与力学设计》教学中学生独立创新思维的培养方法 (参与)

教改论文:

刘振*,吴莹,李跃明,李群,基于跨学科综合实践的飞设专业毕设探索,第一届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集,2019,北京。

吴莹,徐志敏,谭宁,刘振,新工科人才培养,实验、实践教学创新模式探索与实践,西南交通大学学报增刊20卷,2019.

指导学生竞赛:

中国国际飞行器设计挑战赛(2021):对地侦察打击,三等奖

中国国际飞行器设计挑战赛(2021):太阳能飞机,三等奖

第七届全国大学生工程训练综合能力竞赛(2021):飞行器设计仿真,铜奖

西安交通大学第三十一届“腾飞杯”创新业赛(2020):长航时太阳能无人机的全局设计与优化方法, 一等奖

中国国际飞行器设计挑战赛(2020):对地侦察打击,三等奖

中国国际飞行器设计挑战赛(2020):火箭发射与载荷回收总体设计,三等奖

教学获奖:

西安交通大学2017年下半年教师授课竞赛(2017年),二等奖

西安交通大学2023年教师授课竞赛(2023年),二等奖