本科生教学1: 热工基础 (2012-至今)
本科生教学2: 工程热力学 (2015-至今)
本科生教学3: 先进热力系统技术及其仿真 (2022-至今)
时间 | 课程 | 班级 | 授课内容 | 学时 |
2022秋 | 先进热力系统技术与仿真 | 储能 | 热力系统技术 | 20 |
2023秋 | 先进热力系统技术与仿真 | 储能 | 热力系统技术 |
20 |
本科生教学1: 热工基础 (2012-至今)
本科生教学2: 工程热力学 (2015-至今)
本科生教学3: 先进热力系统技术及其仿真 (2022-至今)
时间 | 课程 | 班级 | 授课内容 | 学时 |
2022秋 | 先进热力系统技术与仿真 | 储能 | 热力系统技术 | 20 |
2023秋 | 先进热力系统技术与仿真 | 储能 | 热力系统技术 |
20 |
(1)《Fundamentals of Thermodynamics and Heat Transfer》 全英文课程 2014-2017 能源管理硕士留学生班; 2018-至今 能动留学生
(2)《热质储能原理与应用》《传热学近代进展》《热力学近代发展》 等相关课程
#精品资源共享课建设
[1] 国家精品资源共享课《热工基础》 主讲教师
[2] 国家精品资源共享课《工程热力学》 主讲教师
#中国大学MOOC建设:
[1] 西安交通大学《工程热力学》MOOC 主讲教师
#国家级一流本科课程建设(2023):
[1] 西安交通大学 《工程热力学》 线上 主讲教师
http://news.xjtu.edu.cn/info/1033/197600.htm
#教改项目:
[1] 西安交通大学基础课程教学改革项目,《基于MOOC等共享资源的热工基础课程混合式教学方法研究》,西安交通大学,2019-2020,2万元, 负责
[2] 西安交通大学基础课程教学改革项目, 新工科背景下《热工基础与应用》 学业过程考核改革探索,西安交通大学,2019-2020,2万元, 参与
#教改论文:
[1] 李印实, 杨卫卫,李明佳 等,”多元考核模式在工科基础课程教学中的应用探索—以热工基础课程为例”,《高等工程教育研究》,2023年S1期
[2] 李印实, 杨卫卫, 何雅玲 等,新工科视角下“热工基础”课程教学改革探索,《高等工程教育研究》,2023年S1期
#教材建设:
[1] 左然,徐谦,杨卫卫,《可再生能源概论》,机械工业出版社出版,2021