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    近日，中国高等教育学会公布了“高校教学智思体工具及应用案例”（第一批）征集名单。本团队自主研发的“AI赋能的学术英语转述动态评估与干预系统”凭借其在推动生成式人工智能技术与高等教育教学深度融合方面的创新探索与显著成效，成功入选首批案例名单。

    该系统创新性地融合国际前沿的动态评估理论（Dynamic Assessment, DA）与智能技术，统构建了“测评-训练-反馈”闭环体系，目的是：1）帮助学生开展基于在线平台的学术英语转述测评与训练；2）生成实时精准的个性化干预建议；3）自动采集形成性评估数据，为教师设计差异化教学方案提供数据支撑。通过人机协同模式，有效破解了转述教学与测评中的规模化与个性化难以兼顾的难题。