团队教师受邀在“中国高等教育学会数字化课程资源研究分会2024年会”做专题报告
发布时间：2024-12-14
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团队钱希受邀在“中国高等教育学会数字化课程资源研究分会2024年会”做“基于任务型知识技能图谱的混合式智慧教学模式有效性研究”的专题报告。
报告以一项实证研究为切口，不仅阐释了”KGBSBT Model“对于学术英语口语能力发展的有效性及背后的机制，还从宏观的角度介绍了团队在数智赋能外语教学方面的实践、研究以及取得的成果，得到了同行的一致好评与高度关注。
