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学术论文

论文标题    微信在翻译教学的互动和反馈中的效用
作者    陈莉，李颖玉
发表/完成日期    2015-04-04
期刊名称    第五届国际语言教育政策学术研讨会
期卷   
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论文简介    微信作为信息技术进步的产物现已成为人们生活中一种常用的交流工具，且深受学生群体的喜爱。笔者认为，将微信引入口译教学非常契合建构主义的教学理论，能够有效的提升学生的学习效果。如若妥善加以利用，微信可以为教学提供一个崭新的平台。研究从教师教学，师生之间及学生之间的互动交流以及教务管理与信息服务三方面讨论了微信在口译教学中的应用价值，并指出了微信应用于口译教学可能出现的问题以及对策。
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