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科研项目

项目名称	日语中介语系统显性知识和隐性知识测试体系的建立及应用研究(PYJA740107)
项目来源	国家教育部项目
起始时间	2012-4~
项目经费	万元
项目类别	纵向项目
状态	进行中
项目优势
技术优势
可行性
简介	学习者在二语习得过程中，如何获得显性知识（explicit knowledge）与隐性知识（implicit knowledge），它们是否有接口，这些是二语习得研究的基本课题之一。2005年以后，以Ellis为首的一批研究者，开发了英语中介语系统隐性知识与显性知识的测试工具，开展了一系列的教学实证研究，是目前一个研究热点。本研究的目标是①建立日语中介语系统的显性知识和隐性知识测试体系。②以日语语法项目为学习内容，以日语专业学习者为对象，在教学效果的测试中应用本测试系统，开展教学实证研究。本研究有以下实际应用价值：①为学习者获得的日语知识提供测量工具，客观评价学习者的日语能力。②应用于日语教学实证研究，为课堂教学提供根据。③比较不同教学法的教学效果，提高外语教学的效率。