以下简介内容致力于帮助学生撰写SCI英语论文、熟练掌握文章撰写技巧。如果您想写出好的SCI论文，请您务必反复琢磨，将他们刻在脑子里，思考是最好的记忆方式。

论文题目：短小精炼，不宜过长。

1、Abstract

标准摘要五句话，包含五个层次的内容：

1.1 Introduction:为什么要进行本项研究，现状中本项研究的缺失或者做了但是存在不足；

1.2 Method:用什么方法做这个研究；

1.3 Data:用什么样的数据来验证你的方法；

1.4 Results:从研究中得出什么结论；

1.5 Implication:得出的结论对研究领域和实践有什么意义（理论与实践意义）

2、Introduction

2.1 Research background:目的是证实该研究问题的重要性。如这一类问题造成的损失很严重，因此研究这一问题很重要。

2.2 Research problem:在上述的这一大研究背景下，要做什么问题（或者方面）的研究；在上述的这一大研究背景下，这一研究可以在哪些方面解决现存的实际问题。

2.3 研究现状：别人已经做了哪些东西，别人已经做过什么，发现了什么样的问题？

2.4 现存的研究有什么问题与不足：别人有什么没有做过？为什么别人没有做得更好？并说明这些研究不足会带来严重后果。

2.5 本研究的目标（objective）和研究范围（scope）：本研究弥补这些问题中（这些没做过或者做过没做好的问题中）的哪些不足，采用什么研究方法去弥补不足。陈述本项研究的范围局限，并高度概括本论文研究结论。

2.6 文章结构：本论文的后续部分的基本内容架构。

3、Experimental method

详细描述实验过程、方法和参数，保证后人能重复实现。

4、Principle or strategy（论文的科学性和创新性在此处体现）

研究策略（Research strategy），总概研究过程。要做这样的一个研究采用一个什么样的研究策略：即所采用的研究思路。

5、Results

运用所采用的数据分析方法（即模型的建立、模型校验（模型计算）、模型推断（在算的过程中所推断出的一些结果）、模型评价与对比）得到的模型分析结果。应该着重对所得出的重要结果进行描述，不需要对所有的结果进行描述。

6、Discussion

Discussion就是针对所得出的结果做横向或者纵向的对比和讨论，包括自己的结果之间的比较、自己结果与别人结果之间的比较；如果结果存在差异性，并对结果之间的差异性的成因作讨论分析。这样的差异性分析进一步加强了本研究的重要性。可以进一步地验证：

对所提出的观点做数据方面的支持。注意6和7的区别：Results强调清楚地陈述研究结果，受制于数据分析方法（模型建立、模型校验、模型推断、模型评价）的框架制约。而Discussion强调把结果打乱，提出最值得讨论和有意义的结果，是对本项研究所得出结果（results）高度抽象的产物。写discussion的三重境界：一是得出与人家相同的结果（意义不大）；二是得出不同结果，但是不讨论差异性成因（需要升华）；三是得出不同结果，并作差异性成因分析（较高水平）。

discussion结构五步法 
所有的讨论都只有一个目的：to tell people what they can know from your research! 
第一步：概括当前研究（overview） 
在进行具体的讨论之前，首先需要对你的currentstudy做一个回顾。因为读者读到discussion这里很有可能已经忘记你研究的是啥了，所以需要提醒一下读者。这里一段话就够了！ 你可以： - 再次点出你的研究问题（research question） - 回顾你的研究方法（methodology） - 强调重要研究成果（key findings）-注意是最核心的研究成果，而不是所有在results部分里提到的结果 - 告知读者discussion的结构（the structure of discussion）
第二步：讨论本研究结果与已有文献的关系 discussion应该要和文献综述里提到的文献相呼应起来。 
这一部分，要回答的是： - 你的研究结果是否与现有文献［一致］？哪些一致？怎么一致？ - （更重要！）你的研究结果是否与现有文献［不一致］？哪些不一致？ - 为什么不一致？如何解释他们的不一致？ 要提出三点左右你觉得可能导致它们不一致的原因（这里需要大量的critical thinking）！这里也要尽量找到有参考文献的支持！
一、与现有文献一致的万能句型 - The findings match those observed in earlier studies - Our findings are in accord with recent studies indicating that... - There are similarities between the current study and... 
二、与现有文献不一致的万能句型 - In contrast to/Contrary to earlier findings, however,... - The results provide evidence against the widely held assumption in - The results/findings go exactly counter to the idea that... 
三、对结果进行解释的万能句型 - A possible explanation for this might be that... - We speculate that this might be due to.... - Two types of accounts could be proposed for the.... The first account assumes that... The second account assumes that.. - The difference between. and.... could be attributable to...
四、第三步：讨论意外，或预料之外的发现（unexpected or surprising findings）
这一部分，你要回答的是： - 是否有一些结果是和假设不符，意想不到的？可以拎出来进行讨论，并给出解释理由（比如是否有一些结果并不显著（statistical significance）） - 其他次重要的结果，也可以简要的进行讨论+解释 - 更重要的是这些意外发现的价值在哪里？对这个研究领域能有什么样的implication？Any new insights that 2merged as a result of your research  
一、描述意外结果的万能句型 - Surprisingly,... - What is surprising is that... - One unanticipated finding was that... - Contrary to expectations, this study did not find... - It is somewhat surprising that...
 二、描述意外结果的implication的万能句型 - The experiment provides a new insight into the relationship between... - These results should be taken into account when considering how to... - The data contributes a clearer understanding of... - While previous research has focused on X, these results demonstrate that Y. - The findings have extended our knowledge of... 
三、第四步：阐明本研究结果与相关理论模型的关系 说完和之前具体的study的关系，要开始讨论理论部分了！
这边要把眼光放长远，要想到整个bigger picture！ - 基于你的研究结果，可以对现有的理论作出任何贡献吗？ - 你的结果是否与某理论观点不符？ - 是否可以改变某个理论观点？ - 或者可以补充一些什么观点？ - 是否可以基于你的研究，提出一个更新版的模型呢？ 这部分也是想要拿到高分的重点，因为这都是你的研究contribution！
 第五步：讨论本次研究的不足之处（limitation） 
 任何一个研究都会有局限性，不可能有一个研究是完美的！所以只需要承认这些局限性就可以了，这里也是你critical thinking的展现之处。 - 有哪些局限性？（如样本量小，研究结果普适性（generalisability）较低，实验器材有局限性） - 为什么会有这些局限性？ - 这些局限性会带来什么影响？

7、Conclusion

标题可以叫conclusion，但是实际包含四个内容：

8.1 Conclusion。

8.1.1 研究过程：对研究过程的综述。在期刊论文中可以不写，但是在学位论文中一定要写。

8.1.2 该研究得出的结论：这个研究成果不是Results和Discussion的复述，而是对Results和Discussion的更进一步的抽象和概括。

8.2 Implication:从研究结论中所反映出来的对该研究领域的贡献以及启示，更侧重于启示。

8.3 Limitation:所得出的研究结果（该研究结果）的局限性。

Limitation与scope是两回事，但两者相关，有差异性，其差异性体现在scope针对的是研究范围，在该研究范围内，你的研究结论是成立的，有效的，在scope内是绝对不能被人家挑毛病的；limitation要承认即使在scope内，由于数据的有限性和方法的不完备性所导致的局限性。总之，limitation的成因包括两个方面，一是scope所造成的limitation；另一方面是由于数据、方法所造成的limitation。

8.4 Future study。基于两个认识（一是对limitation的认识，二是对本文结论的implication的认识）所提出的后续研究课题。

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SCI论文写作过程：

撰写SCI论文的过程既是一门科学，也是一门艺术。切记：学术期刊一般不会因为具体的语法错误拒绝一篇文章，但一定会因为逻辑混乱而拒绝一篇文章。研究生在撰写SCI论文时，要保持耐心和毅力。科研是一个不断探索和修正的过程，每一次写作和修改都是对研究的深化和理解。

1. 养成阅读习惯：
   - 阅读是科研的基础。除了每天30-60分钟的英文阅读，建议研究生定期参加线上线下的学术研讨会和讲座，了解领域内的最新动态。阅读时，不仅要关注内容，还要学习作者的表达方式和逻辑结构。刚开始读专业杂志，需要一个字一个字查字典，记单词和语法。逐渐过渡到不需要查字典，遇到好的英语表达要记录、学习，直至内化为自己的表达。

2. 逻辑的重要性：
   - 逻辑是科研论文的灵魂。在分析实验数据时，要确保数据的可靠性和可重复性。必须先讨论出一套清晰的思路，然后按照思路来做图（Figures），最后才能执笔。做图时，要选择最能表达研究结果的图表类型，并确保图表清晰、标注准确。逻辑的清晰性直接影响到读者对研究的理解和接受。

3. 写作框架：
   - 具体写作时，先按照思路（即Figures）写一个以subheading为主的框架，然后开始具体写作。第一稿，切忌追求每一句话的完美，更不要追求词语的华丽，而主要留心逻辑（logic flow），注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时，全力以赴，尽可能不受外界事情干扰（关闭手机），争取在最短时间内拿出第一稿。还要注意：一句话不可太长，用简短、清晰的短句。

4. 模仿与创新：
   - 学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文，都是从别人那里学来的。学习别人的文章要注意专业领域的不同，有些领域（包括我所在的结构生物学）有它内在的写作规律。科研文章里的一些话是定式，比如“To investigate the mechanism of… we performed...”，“These results support the former, but not the latter, hypothesis…”，“Despite recent progress, how... remains to be elucidated...”等等。用两次以后，就逐渐学会灵活运用了。在向别人学习时，切忌抄袭。在美国一些机构，连续7个英文单词在一起和别人的完全一样，原则上就被认为抄袭（plagiarism）。

5. 修改与完善：
   - 第一稿写完后，给自己不要超过一天的休息时间，开始修改第二稿。修改时，还是以逻辑为主，但对每一句话都要推敲一下，对abstract和正文中的关键语句要字斟句酌。学会用“Thesaurus”（同义词替换）以避免过多重复。第二稿的修改极为关键，再往后就不会大改了。在修改第二稿时，可以请导师或他人提供反馈，从不同角度审视论文。

6. 最终调整：
   - 第二稿以后的修改，主要注重具体的字句，不会改变整体逻辑了。投稿前，一定要整体读一遍，对个别词句略作调整。建议将论文放置一段时间后再重新阅读，这样可以更容易发现潜在的问题。此外，可以人工智能大模型进行语言润色，确保论文的语言表达准确流畅。