教学类项目：
2024年，中央高校改善基本办学条件专项资金，电信学部本科教学实验室建设项目，实验课《电致发光器件设计制作》获批课程建设经费40.55万元。
教书：
本科生：《大学物理》教学组
《量子力学》教学团队
《大学物理II-2》秋季学期课件下载：https://bb.xjtu.edu.cn/webapps/blackboard/content/listContentEditable.jsp?content_id=_819064_1&course_id=_53568_1&content_id=_819064_1
研究生：《Flexible Electronics》教学团队（全英文授课）
2023年11月22日，《Flexible Electronics》课程结课 师生合影留念
实验课：《电致发光器件设计制作》
《半导体光电器件设计制作与实践》
2024年7月1日-14日，《半导体光电器件设计制作与实践》课程过程留念：理论讲授、实验室参观学习、科研基地参观学习等 师生合影
育人：
储能科学与工程（电磁储能）001班 班主任
荣获西安交通大学“优秀班主任”荣誉称号
本科学业指导：李彤辉（电子2104）、丁非凡（电子2104）、许宇强（电子2104）、王千一（电子94）、张尔恒（电子2304）
荣获电子学院“优秀本科生导师”荣誉称号
教书育人随感：
2024年12月26日，仙交兴庆校区，已经主讲了29次大物课，今日正式结课，下课后感慨万千，纪录一下心得
萤火之光，振翅而生，虽弱而不息！
蝼蚁之行，负重而前，虽微却不止！
一个学期悄然而逝，回望这四个月，心中满是激动与感慨。首次承担如此重任——主讲本科基础课程《大学物理》，内心充满了敬畏与惶恐。昔日物理系各位师长们的目光，如影随形，压力之大，不言而喻。为确保准时到岗，备课更充分，时常在昔日读博的工位旁打个地铺，与清风明月相伴，有蚊虫鼠蚁为伍，却也自得其乐（鼠兄瓜分了我不少好吃的）。惊奇地发现，原来我也可以每天只睡五六个小时，只是因为有了一份厚重的压力与责任。
如今看着自己费尽心力整理的百万字课程设计，心中不禁泛起一丝自豪，“原来，我也可以！”。深知自身教学水平与前辈们相较，差距还很大，但也已经倾尽全力，拼上了性命。每次也都认真思考并回复专家们的评价与意见。回看自己的授课视频，也发现了很多需要学习与改进的地方。有时候也会幻想：什么时候我也能像前辈们一样，身负千斤，依然淡定自若地前行！
这份无悔付出，源自对教师职业的深厚热爱，以及可爱学生们那一声声真挚“老师”所带来的无尽动力。在开学第一节课上，我曾与同学们共勉：“真正的大道，在于追求真理，在于坚持，在于热爱，在于持之以恒的热爱！”这是我始终坚守的信念，也期许同学们能在各自的人生旅途中，找到属于自己的道。为践己道，不惜此身！
经过一学期的磨砺，我对“教学相长”，有了深刻的理解，也感觉到了自己的进步（自我吹捧一下��）。至于“教研相长”，虽尚未亲身体验，但内心却满怀期待。个人的科研工作暂时放缓了不少，不过好在学生们都超级给力，抬着我向前走��科研也没落下太多，真是多亏了这群小可爱们啊，感谢有你们的鼎力相助！
展望未来，我衷心期望能与同学们携手并进，共同迎接生活中的每一次挑战，书写属于我们各自人生的精彩篇章。年轻人嘛，就该有朝气、有勇气、有骨气、有志气，有山就去爬，有梦就去追！
结课寄语：“在力所不及时，请好好照顾自己；在力所能及时，请帮助一下他人！”��
2024年11月19日，仙交兴庆校区，已经主讲了18次大物课，第一次下课后有了莫名其妙的舒爽感
经过18次大学物理课的讲授，今天忽然有了一点不一样的体悟，那种感觉微妙至极，难以言喻的爽。
感谢各位前辈专家的鼓励、指导，当然还有不少的批评，我才算稍微明白了一点点。看来自己确实在很多事情上都挺迟钝的。
之前跟同学们说，第一次主讲大学物理，压力很大，备课全靠咖啡续命，没想到今天学生还特意为我准备了一杯咖啡。虽然上午已经喝过一杯了，但这杯无论如何也得喝下去呀。我干啦！连夜备课，不然都对不起这杯咖啡。
跟同学们分享：目标要定得高高的，高到连自己都不敢想象；但步伐要走得稳稳的，慢一点也没关系，进一寸有一寸的欢喜!
2024年10月19日，仙交兴庆校区，上了一个多月大学物理，第一次感觉意犹未尽
今天是个特殊的日子，值得写一篇小作文纪念一下。
第一次承担大学物理这么重要的主讲任务，压力山大。同学们的鼓励，督导们的无私教导，传授绝技，感激涕零。经过一个多月的教学工作锤炼，受益匪浅。也深深体会到了作为一名老师的情绪价值反馈，我觉得这些是无价的，为这样的目标，拼上性命是值得的。真心是能换来真心的。
前些日子，高中数学老师过来交大，因为出差，很遗憾没能见上面。今天得见高中时的物理老师，特别开心，老师风采依旧。一路走来，遇到了那么多的良师益友，指引自己不断前行。希望有一天，有另一个人，在前往理想城的道路上，脑海里能闪过我的身影，足矣！
2024年9月10日，仙交兴庆校区，正值教师节，写在第一次主讲本科大学物理之后
要给本科生们主讲啦，这个声音一直回荡在脑海里，忐忑度过了一个感觉特别漫长的暑假。懵懵懂懂地沉浸在备课的海洋中，时光悄然流逝，却总觉得准备尚显不足。梦里，那些迟到的惊慌、被嘘下台的尴尬，几度惊醒，幸好只是梦一场。
今天是个特别的日子，教师节与我的首次主讲不期而遇。回望2007年，踏入交大的那一刻，作为物理系的一员，我的名字居然有一天也贴在了教室的门上，那份心情，既是诚惶诚恐，又夹杂着难以言喻的小小兴奋。这一路上，我幸运地遇见了无数良师与益友，他们高大的身影，如同灯塔，照亮我前行的道路，让我心生向往，也满怀感激。感谢有你们，伴我成长，我也渴望自己能成为那道温暖他人的光。
同学们课后的祝福，如同甘露，瞬间滋润了我紧张的心，让我感受到了前所未有的力量。教书育人，这何尝不是教师最崇高的荣誉？我誓将这份荣誉视为目标，不懈追求。曾经未曾察觉，“老师”这一称呼，竟承载着如此厚重的意义。当站在讲台上，面对那一双双充满好奇与期待的卡姿兰大眼睛时，我的心中涌动的，是紧张与惶恐，更是激动与喜悦。
回想起第一节课，紧张不已，进度还是快了近十分钟，赶紧备课吧！
