| 出版物 | 作者 | 出版日期 | 出版社 |
|---|---|---|---|
| 现代汉语学习手册 | 赵炜（副主编） | 2019-11-01 | 西安交通大学出版社 |
| 中华文化与跨文化交际 | 赵炜（分册主编） | 2019-09-20 | 北京语言大学出版社 |
| 教学组织和课堂管理 | 赵炜（分册主编） | 2019-09-20 | 北京语言大学出版社 |
| 国际汉语教师证书应试教程（四册） | 赵炜（丛书主编） | 2019-09-20 | 北京语言大学出版社 |
| 国家教师资格证考试一本通（教师综合素质） | 赵炜（主编） | 2016-10-11 | 天津科学技术出版社 |
| 陕西来华留学生教育发展研究 | 赵炜（参编） | 2011-12-01 | 西安交通大学出版社 |
| 明末清初虞山诗学研究 | 赵炜 | 2011-06-01 | 百花洲文艺出版社 |
| 中国文化指南 | 赵炜（副主编） | 2010-09-01 | 华语教学出版社 |
| 对外汉语教学理论指南 | 赵炜（副主编） | 2010-09-01 | 华语教学出版社 |
| 项目编号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 承担角色 | 项目类别 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022GJ10Y | 国际中文教师专业发展能动性研究 | 西安交通大学 | 2023-01~2024-12 | 负责人 | 纵向项目 |
| WYZL2022TX0003 | 基于能动性的国际中文教师专业发展路径与培养策略研究 | 中国外语战略研究中心 | 2022-11~2023-11 | 负责人 | 纵向项目 |
| 22YH10B | 基于能动性的国际中文教师专业发展路径与策略研究 | 教育部语合中心 | 2022-01~2023-12 | 负责人 | 纵向项目 |
| 2021ND0219 | 陕西高校国际学生教育服务质量模型构建及相关因素研究 | 陕西省社科联 | 2021-05~2022-05 | 负责人 | 纵向项目 |
| 20GJ15Y | 来华国际学生教育服务质量测评与提升策略研究 | 西安交通大学 | 2021-03~2023-03 | 负责人 | 纵向项目 |
| CAFSA2020-Y034 | 基于国际学生视角的高校教育服务质量模型构建与实证研究 | 中国高等教育学会外国留学生教育管理分会 | 2020-9~ | 负责人 | 纵向项目 |
| 2019 | 《国际汉语教师证书》考试知识框架建设 | 汉考国际 | 2019-5~ | 骨干成员 | 纵向项目 |
| 2019Q027 | 陕西高校来华留学生教育管理满意度测评与提升策略研究 | 陕西社科基金 | 2019-1~ | 负责人 | 纵向项目 |
| CTI2019B03 | 国际汉语教师评价素养构念与测评研究 | 汉考国际 | 2019-11~ | 负责人 | 纵向项目 |
| 2017 | 西安交通大学研究生教学改革项目：留学生研究生综合汉语课程建设与改革研究 | 西安交通大学 | 2017-1~ | 负责人 | 纵向项目 |
| 15XXW002 | 中西书写体系的认知效应研究 | 国家社会科学基金项目 | 2015-5~ | 骨干成员 | 纵向项目 |
| 1402Q | 西安交通大学本科教学改革项目：对外汉语教师课堂话语中的形成性评测模式调查研究 | 西安交通大学 | 2014-11~ | 负责人 | 纵向项目 |
| 12k040 | 陕西文化资源在汉语国际教育中的开发与利用 | 陕西社科基金 | 2013-5~ | 骨干成员 | 纵向项目 |
| SGH13010 | 陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题“陕西高校留学生短期综合汉语课程开发研究” | 陕西省教育科学规划办 | 2013-11~ | 负责人 | 纵向项目 |
| 2009K01-96 | 陕西科技厅软科学项目“陕西高校留学生教育发展研究” | 陕西省科技厅 | 2009-11~ | 骨干成员 | 纵向项目 |
| 070602 | 新疆维吾尔自治区教育科学规划重点课题“新疆对外汉语师资现状调查及发展研究” | 新疆教育科学规划办 | 2007-10~ | 骨干成员 | 纵向项目 |
| 论文标题 | 作者 | 发表/完成日期 | 期刊名称 |
|---|---|---|---|
| 21世纪国际中文教师专业发展研究的回顾与展望 | 赵炜 李馨郁 | 2024-07-09 | 天津师范大学学报（社会科学版） |
| 交大情怀 丝路精神 国际视野——西安交通大学知华友华留学人才培养体系建设 | 李馨郁 温广瑞 纪婷 赵炜 | 2023-12-04 | 教育国际交流 |
| 区域国别研究视域下国际学生传播中国故事的意愿——基于计划行为理论的分析 | 张知倞 赵炜 | 2023-11-15 | 西北大学学报 |
| 线上课程群建设与来华留学生国情教育探索 | 李馨郁 赵炜 | 2023-03-04 | 神州学人 |
| 来华留学教育与中华文化传播规律研究 | 赵炜 温广瑞 | 2023-02-04 | 神州学人 |
| 国际中文教师评价素养构念及影响因素研究 | 赵炜 | 2022-12-20 | 上海教育评估研究 |
| 深化国际教育内涵，夯实人文交流之基——以西安交通大学国际教育为例 | 冯晓晶 温广瑞 纪婷 孙向哲 赵炜 | 2022-01-01 | 国际学生教育管理研究 |
| Quality Evaluation of the Educational Services for International Students during the COVID-19: The Case of Universities in Shaanxi China | Wei Zhao, Guangrui Wen （赵炜、温广瑞） | 2021-12-15 | Journal of International Students |
| 面向来华留学生的中华文化核心价值观传播路径与实践策略 | 赵炜 | 2020-09-09 | 外国留学生工作研究 |
| 外语课堂要有积极情感“输入” | 张知倞 赵炜 | 2020-07-10 | 中国教育学刊 |
| 近三十年对外汉语文化大纲研究述评 | 赵炜 | 2020-06-20 | 华文教学与研究 |
| 新型评价文化视域下国际汉语教学课堂评价的优化路径与提升策略 | 赵炜 | 2019-09-02 | 第十三届国际汉语教学研讨会论文选 |
| 国际汉语教学课堂评价的优化路径与提升策略 | 赵炜 | 2018-07-16 | 国际汉语教学研究 |
| 对外汉语教师课堂话语中的形成性评测：经验教师和新手教师对比研究 | 赵炜 | 2016-09-01 | 语言教学与研究 |
| 美国外语教学新方法：UBD设计模式 | 赵炜 | 2016-01-01 | 云南师范大学学报（对外汉语） |
| 美国K-12中文教学目标的层次与撰写策略 | 赵炜 | 2015-01-01 | 国际汉语教学研究 |
| 论孔子的诗学态度：“游艺以去艺” | 赵炜 | 2014-10-15 | 文学教育 |
| “海虞二冯”诗学差异 | 赵炜 | 2014-01-04 | 怀化学院学报 |
| 新疆对外汉语师资队伍的现状调查及发展策略研究 | 张丽 吴晓永 赵炜 | 2013-06-01 | 民族教育研究 |
| 对外汉语文化课教学中教师的基本意识 | 赵炜 | 2013-04-04 | 南昌教育学院学报 |
2003年2月—2003年7月，在新疆师范大学中文系教学实习；
2004年9月－2005年1月，在北京大学中文系担任中国文学批评史课程的助教；
2006年3月－2008年6月，在北京师范大学京师环宇培训中心讲授中国文化课程；
2007年6月－2008年1月，在中央财经大学国际文化交流学院讲授经贸汉语阅读；
2008年7月至今，在西安交通大学国际教育学院讲授对外汉语课程；
2010年1月-2010年6月，在美国内布拉斯加州林肯大学孔子学院讲授汉语课程与文化课程。
2010年8月-2011年12月，在美国内布拉斯加州奥马哈市中心高中讲授汉语课程与文化课程。
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