Lecture Course

获奖
  • 2022年,“混合模型在英语听力诊断测评中的应用---基于Mixed-CDMsG-DINA模型的对比”荣获西安市哲学社会科学成果三等奖,第二获奖人。

  • 2021年,“英语听力认知诊断测评模型优化研究”荣获陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖,第二获奖人。

  • 2020年,基于认知诊断评估的英语阅读诊断模型构建荣获西安市第十一次哲学社会科学优秀成果奖三等奖,第二获奖人。

  • 2016年“大学生英语学习自我诊断测评及指导网络系统研发及应用” 获教育部2016在线教育奖励基金优秀项目团体奖,第一获奖人。

  • 2015年“个性化英语视听自我诊断模式构建及系统研发”获陕西省高校人文社科研究优秀成果二等奖,第一获奖人。

  • 2015年“实现诊断性语言测评:认知诊断在英语听力诊断中的应用”获陕西省高等学校大学外语教学优秀论文二等奖,第一获奖人。

  • 2014年“基于认知诊断的个性化英语听力诊断模型构建”获陕西省高等学校大学外语教学优秀论文一等奖,第一获奖人。

  • 2011年 “个性化英语学习诊断与指导系统”实证研究与系统构架获 陕西省高校人文 社 科研究优秀成果二等奖,第一获奖人。

  • 2010年“个性化英语学习视听诊断模式构建及网络研发”获陕西省高等学校大学外语教学优秀论文三等奖,第一获奖人。

  • 2008年“基于网络的英语个性化学习诊断与指导系统”获西安交通大学优秀教学成果二等奖 (第一获奖人)。

  • 2006年获西安交通大学2005年度王宽诚育才奖。

  • 2005年“大学英语学习观念、策略与风格”项目获陕西省高等院校人文社科研究优秀成果三等奖(第一获奖人)。

  • 2001年获西安交大2001教学优秀成果二等奖(第四获奖人)。

  • 1998年分别获电气学院教学优秀奖。

  • 1998年获管理学院教学优秀奖。

  • 1997获得西安交大人文学院教学优秀一等奖。

  • 1991年 “计算机阅卷及成绩管理” 课题获西安交大科研成果三等奖 (第三获奖人)。

学术会议
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  • Ma,XM, Meng,YR,2012,Presentation on“Construction of Self-diagnostic and Tutoring Online System for Personalized EFL Listening Comprehension”[C]in GLoCALL2012 Conference & 2012 International Symposium on Call,Oct. 2012, Beijing.
  • Meng YR, Ma, XM, 2012,Presentation on “A Study on Mobil Assistant English Leaning (MALL) in China Context”[C] in GLoCALL2012 Conference & 2012 International Symposium on Call. Oct. 2012, Beijing.
  • Ma, XM, Mang, YR, 2010, Presentation on “Development of Personalized EFL Audio-visual E-learning System from Perspective of Diagnosis ” [C] in the Third International Conference on English Teaching, Discourse Analysis and Intercultural Communication, June, 2010, Macao.
  • Ma, Xiaomei, 2008, Presentation on“Controllable-factor-based Diagnosis and Advice System for Personalized English learning Strategies[C]”in the Third International Conference on Foreign Language Teaching Methodology (FLTM) in China, Mar. 2008, Shanghai.
  • Ma,XM.,2008,Key Note Speech on “A Study on Development EFL Learning: Diagnosis and Advice Online System” [C] in Cross-straights Tri-Jiaotong Conference on Applied Linguistics. Sept. 2008,Xi’an.
  • 马晓梅等,2010,论文“个性化英语视听学习诊断指导模式构建与系统研发” [C]在全国会议:全球背景下英语教学与教师教育发展研讨会上发言,2010年11月,西安。
  • 马晓梅,2010,论文“基于‘学习教育为中心’的教学策略在英语研究生理论课中的探讨实践” [C],在全国学术会议:全球背景下英语教学与教师教育发展研讨会上发言,2010年11月,西安。
  • 马晓梅,孟亚茹,2007,论文“个性化英语学习诊断与策略指导咨询系统构建” [C],全国会议:2007中国外语网络教育研讨会上发言,2007年8月。