西安交通大学外国语学院副教授、硕导。获新西兰奥克兰大学教育学博士学位（全奖）、新加坡南洋理工大学应用语言学硕士学位（全奖）、西安电子科技大学应用语言学硕士学位（公费）、西安外国语大学学士学位。出版英文专著1部（Springer)、发表一/独作论文12篇、二作通讯2篇，其中SSCI语言学、教育学等1区7篇2区2篇、C刊1篇，期刊包括Applied Linguistics （独作）、Journal of Second Language Writing （一作）、Journal of English for Academic Purposes（二作通讯）、System（一作；二作通讯）、Reading and Writing（一作）、Perspectives（一作通讯）等。

硕博期间利用有声思维研究二语写作过程并对有声思维的效度进行了验证，后利用眼动、录屏、刺激回忆等方法研究二语写作（包括读后续写、人工智能反馈使用）、二语阅读、翻译过程并对眼动法的效度进行了验证。主要工作在于运用眼动、录屏、有声思维等过程研究方法揭示了学习者完成二语写作等任务的复杂、动态、个性化过程，发现了眼动、有声思维的效度问题，提出了补偿方法，并进行了一系列三角验证示范。

教育经历:

2012- 2016 奥克兰大学，新西兰，博士，教育学

2009-2011 南洋理工大学国立教育学院, 新加坡，硕士，应用语言学

1999-2002 西安电子科技大学, 中国, 硕士, 外语语言学与应用语言学（科技英语翻译）

1995-1999 西安外国语学院, 中国，学士，英语 
   

研究方向:

人工智能辅助学习、在线学习、视频学习、多模态学习研究

眼动跟踪与二语习得研究（测试、翻译、阅读、听力、写作、词典使用等）

学术语篇话语分析

新研究方法视角下的二语写作（包括学术英语写作）研究

研究方法效度研究

二语习得与心理学交叉研究